NEW EDUCATION CENTERОбучение за педагози

Анотация Обучителната програма “Мост между класната стая и дома: Стратегии за учители за ефективна комуникация с родители” е специализиран курс, насочен към учителите с цел укрепване на тяхното взаимодействие с родителите на учениците. Програмата предлага интегриран подход, който включва разнообразни обучителни методи и динамичен набор от стратегии, практики и умения, които учителите могат да прилагат […]

Анотация Обучението има за цел да разкрие възможностите, които изкуственият интелект (ИИ) предоставя за трансформацията на STEM образованието, както и да идентифицира предизвикателствата, които учителите могат да срещнат при интегрирането на тези технологии в учебния процес. Участниците ще се запознаят с различни инструменти и методи за прилагане на ИИ в обучението по наука, технологии, инженерство […]

Програмата за развитие на социални умения има за цел да помогне на учителите да създадат добри условия за качествена адаптация и социализация на учениците в образователната среда. Социалните умения са специфични компетентности, които ни помагат да взаимодействаме ефективно с другите хора; да приемаме и отстояваме себе си и решенията, които взимаме; да се адаптираме и […]

Един от основните проблеми на съвременното образование е мотивацията на учениците за учене, с която все повече учители срещат трудности. Учебната мотивация има важна роля в цялостното личностно развитие, тъй като без нея е невъзможно ефективното учене, а от там намалява и стремежът към развитие и усъвършенстване. Едни деца обичат да учат и го правят […]

Програмата за обучение на учители  е създадена с идеята  да интегрира технологии за изкуствен интелект (ИИ) в образователния процес. Тя цели да помогне на учителите да разработват по-ефективни и иновативни методики за преподаване. Програмата ще обучи педагозите как да използват ИИ за анализ на ученически данни и персонализиране на образователния процес за всеки ученик. Учителите […]

АНОТАЦИЯ Програмата е разработена, за да подготви учителите за предизвикателствата на съвременния и бъдещия образователен процес, като акцентира върху развитието на ключови умения, които са важни за новите поколения ученици. Подготовката на учителите за тези предизвикателства е необходима за развитието на ефективно и иновативно образование. Разглеждат се ценни ресурси и нови методи на преподаване за […]

Анотация Темата показва нов модел на преподаване, където наред с академичните знания се развиват и социалните компетемтности, така че ученикът да бъде активен и ангажиран в часовете, а учителят медиатор и насочващ. Комбинация на работа в екип, soft skills, активно учене и умения на 21 Век. Крайната цел е да подготвим младите хора за собствения […]

Програмата е създадена с цел педагогическите специалисти в образователната сфера да развият и разширят познанията си за прилагане на дигиталните възможности в работата си, така че да умеят да създават дигитално съдържание – качествени интерактивни уроци, упражнения, тестове, интерактивни презентации, 3D модели, виртуална реалност. Да могат да използват ресурсите на виртуалната и добавената реалност и […]

Обучението “Предизвикателства и стратегии при управление на агресивно поведение в училище” е насочено към педаагози и има за цел да ги подготви с ефективни методи и подходи за разпознаване, разбиране и управление на агресивното поведение сред учениците. Програмата обхваща различни аспекти на агресията в училищната среда и предоставя практически стратегии за предотвратяване на конфликти, създаване […]

Обучението “Основни методи на работа с ученици с хиперактивност и дефицит на внимание” е предназначено за учителите, които искат да разширят своите умения за работа с деца, засегнати от това състояние. Курсът предлага задълбочено разбиране на хиперактивността и дефицита на внимание (СДВХ) и обхваща различни стратегии и подходи, които могат да бъдат интегрирани в учебния […]

Анотация (продължение): Програмата “От Учител към Ментор: Инкубатор за Предприемачи и Креативни Умения” представлява интензивен образователен курс, създаден с цел да преобрази учители в иновативни ментори и вдъхновители на предприемачески дух при своите ученици. Програмата подчертава необходимостта от съвременно образование, което подготвя бъдещите поколения за справяне с предизвикателствата на глобалната икономика и общество. Всеки елемент […]

Педагогическите специалисти са на „първа линия“ при възникване на нови предизвикателства и кризи – обществени, икономически, социални, образователно- реформаторски и др. Това изисква от тях постоянно развиване и надграждане на комуникационните компетентности – в професионален и в личен план. Програмата на обучението акцентира върху практическото задълбочаване и развитие на тези умения и тяхното активно използване […]

Във всеки професионален колектив от изключително значение са хората, като най – важния фактор за развитие на организацията и в частност добрите и колегиални взаимоотношения между тях. За да бъдат постигнати добри резултати, да има развитие и подем, основната отговорност пада върху служителите, които не винаги успяват да намерят път един към друг така, че […]

Тази образователна програма представлява комплексно и интензивно обучение, целящо да предаде на учителите необходимите знания и умения за използване на иновативната образователна платформа MOZABOOK. Програмата обхваща всички аспекти на работа с MOZABOOK – от основите на инсталиране и интерфейс до създаване на интерактивни учебни материали и индивидуализиране на обучението. Участниците ще научат как да създават […]

ОПИСАНИЕ „Дигиталната раница“ осигурява достъп до електронни уроци за ученици от 1 до 12 клас, които могат да се използват не само от учителите, но и от учениците, както и от техните родители. Учебният процес е интерактивен и това ще подобри разбирането на преподавания материал, ще направи упражненията интересни и ще увеличи трайността на придобитите […]

Програмата е създадена с цел прилагане на модел за развитие на дигиталните умения  за педагози. Тя предлага нова визия, която трансформира традиционното в дигитално, осигурявайки ресурси и приобщавайки преподавателския екип към новия модел и идеята за промяна. Тази образователна програма представлява комплексно и интензивно обучение, целящо да предаде на учителите необходимите знания и умения за […]

Съвременното българско училище осъществява социално-педагогическите си функции в сложна, бързо променяща се конкурентна социална среда. Необходимо е да се използва маркетинговия подход при формирането на пазара на образователни услуги и продукти. PR-технологията за училището е от иновативен порядък в образованието. Представлява система от дейности, с които се цели да се предизвика интерес към образователната институция […]

В рамките на различните сесии на обучението … ще бъде използвана най-новата настолна игра за учители в България – SPAgame, която има за цел да насърчи споделянето между участниците и да повиши емоционалния градус на екипното преживяване. Чрез SPAgame педагогическите специалисти подобряват психичната си устойчивост и се “въоръжават” с лесни за прилагане модерни техники за […]

Програмата разглежда различни успешни модели, споделят се новостите касаещи оценяването и формиращото оценяване. Приоритетно е застъпено формиращо оценяване в традиционна, онлайн среда, при дуална форма на обучение и работа в i-Steam среда. Овладяване на умения за прилагане на различни подходи и техники при оценяването, така че да има проследимост в индивидуалното развитие и постигнатите резултати […]

Какво представляват обучителните трудност, кое ги причинява, кои ранни маркери трябва да наблюдаваме, за да помогнем на детето и ученика да се справя все по-успешно и какъв специфичен стил на взаимодействие, преподаване и работа с децата да имаме – на всички тези въпроси ще получите отговори на тематичното обучение по темата. Целта на тази тема […]