Основни методи на работа с ученици с хиперактивност и дефицит на внимание

Обучението „Основни методи на работа с ученици с хиперактивност и дефицит на внимание“ е предназначено за учителите, които искат да разширят своите умения за работа с деца, засегнати от това състояние. Курсът предлага задълбочено разбиране на хиперактивността и дефицита на внимание (СДВХ) и обхваща различни стратегии и подходи, които могат да бъдат интегрирани в учебния процес, за да се подпомогне обучението и социалното развитие на учениците.

Цели на Обучението

• Повишаване на осведомеността за СДВХ:
• Разбиране на основните характеристики, причини и въздействие на СДВХвърху ученето и поведението на децата.
• Идентифициране на ученици с СДВХ:
• Развиване на умения за идентифициране на ученици с СДВХи разбиране на техните индивидуални нужди.
• Стратегии за управление на класната стая: Научаване на ефективни методи за управление на класната стая, които насърчават позитивното поведение и подпомагат концентрацията на учениците с СДВХ.
• Подкрепа за ученето:  Прилагане на адаптивни учебни стратегии, които улесняват обучението и поддържат ангажираността на учениците с СДВХ.
• Сътрудничество с родителите и специалистите:** Развитие на стратегии за сътрудничество с родителите и специалистите за подкрепа на учениците с СДВХ.

Програма на Обучението

Модул 1: Въведение в СДВХ

Модул 2: Стратегии за Управление на Класната Стая

Модул 3: Адаптивни Учебни Стратегии

Модул 4: Подкрепа за Социалното и Емоционално Развитие

Модул 5: Сътрудничество и Комуникация

Обучението ще завърши с практически сесии, където участниците ще могат да приложат наученото в контролирани сценарии, и обсъждане на казуси от практиката, за да се подготвят за реални образователни ситуации. Успешното завършване на програмата ще даде на учителите инструментите и увереността да създадат инклузивна и подкрепяща учебна среда за учениците с СДВХ.